Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| OPTİK VE OFTALMİK ALETLER | OPT1211054 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 2 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Mert ÇAVUŞ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Optik ve Oftalmik aletler ve lensler hakkında bilgiler aktarmaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Optik Aletler ,Optik Aletler,Oftalmoloji Kavramı ve Oftalmik Aletler,Oftalmoloji Kavramı ve Oftalmik Aletler,Ayna lensler,Asferik lensler,Bifokal,trifokal,prograsif lensler,ARA SINAV,Cam hammaddeleri ve teknolojileri,Cam parametreleri,Kaplamalar ve çizilme direnci,Kolormatik lensler,UV uygulamaları, UV korumaları,Yüksek indisli camlar,Cam kaplama teknolojileri; konularını içermektedir. |
| Ders Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Optik ve Oftalmik aletleri açıklar. | ||
| Lensler hakkında kapsamlı bilgiler verir. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Optik Aletler | |
| 2 | Optik Aletler | |
| 3 | Oftalmoloji Kavramı ve Oftalmik Aletler | |
| 4 | Oftalmoloji Kavramı ve Oftalmik Aletler | |
| 5 | Ayna lensler | |
| 6 | Asferik lensler | |
| 7 | Bifokal,trifokal,prograsif lensler | |
| 8 | ARA SINAV | |
| 9 | Cam hammaddeleri ve teknolojileri | |
| 10 | Cam parametreleri | |
| 11 | Kaplamalar ve çizilme direnci | |
| 12 | Kolormatik lensler | |
| 13 | UV uygulamaları, UV korumaları | |
| 14 | Yüksek indisli camlar | |
| 15 | Cam kaplama teknolojileri |
| Kaynak |
| - Ders Notları |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Optisyenlik ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. | ||||||
| 2 | Optisyenlikte kullanılan temel düzeydeki alet ve cihazların kuramsal ve uygulamalı bilgileri ile ilgili teknolojileri kullanır. | ||||||
| 3 | Optisyenlik alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür. | ||||||
| 4 | Optisyenlik alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir. | ||||||
| 5 | Satış alanının gerektirdiği iletişim becerilerini kullanır. | ||||||
| 6 | Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır. | ||||||
| 7 | Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. Optisyenlik alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir. | ||||||
| 8 | Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| OPTİK VE OFTALMİK ALETLER | OPT1211054 | Bahar Dönemi | 2+0 | 2 | 2 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Mert ÇAVUŞ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Optik ve Oftalmik aletler ve lensler hakkında bilgiler aktarmaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Optik Aletler ,Optik Aletler,Oftalmoloji Kavramı ve Oftalmik Aletler,Oftalmoloji Kavramı ve Oftalmik Aletler,Ayna lensler,Asferik lensler,Bifokal,trifokal,prograsif lensler,ARA SINAV,Cam hammaddeleri ve teknolojileri,Cam parametreleri,Kaplamalar ve çizilme direnci,Kolormatik lensler,UV uygulamaları, UV korumaları,Yüksek indisli camlar,Cam kaplama teknolojileri; konularını içermektedir. |
| Ders Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Optik ve Oftalmik aletleri açıklar. | ||
| Lensler hakkında kapsamlı bilgiler verir. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Optik Aletler | |
| 2 | Optik Aletler | |
| 3 | Oftalmoloji Kavramı ve Oftalmik Aletler | |
| 4 | Oftalmoloji Kavramı ve Oftalmik Aletler | |
| 5 | Ayna lensler | |
| 6 | Asferik lensler | |
| 7 | Bifokal,trifokal,prograsif lensler | |
| 8 | ARA SINAV | |
| 9 | Cam hammaddeleri ve teknolojileri | |
| 10 | Cam parametreleri | |
| 11 | Kaplamalar ve çizilme direnci | |
| 12 | Kolormatik lensler | |
| 13 | UV uygulamaları, UV korumaları | |
| 14 | Yüksek indisli camlar | |
| 15 | Cam kaplama teknolojileri |
| Kaynak |
| - Ders Notları |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Optisyenlik ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. | ||||||
| 2 | Optisyenlikte kullanılan temel düzeydeki alet ve cihazların kuramsal ve uygulamalı bilgileri ile ilgili teknolojileri kullanır. | ||||||
| 3 | Optisyenlik alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür. | ||||||
| 4 | Optisyenlik alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir. | ||||||
| 5 | Satış alanının gerektirdiği iletişim becerilerini kullanır. | ||||||
| 6 | Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır. | ||||||
| 7 | Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. Optisyenlik alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir. | ||||||
| 8 | Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |