Amaç
Optisyenlik ön lisans programın amacı; göz hastalıkları uzmanı doktorlar tarafından verilen reçetelerde yazılı numaralı gözlük camlarını, her türlü lensleri, optik görme gereçlerini, gözlük çerçevelerini hastaya sunan, standartlara uygun olarak gözlük montajını yapan, onaran, tespitini sağlayan ve kişinin kullanımına uygun hale getiren teknik beceriye sahip nitelikli sağlık meslek mensuplarını yetiştirmektir. Optik sektörü, göz hekimleri tarafından tanısı konmuş kusurların giderilmesi ve tedavinin hastaya eksiksiz bir şekilde uygulanması amacı ile kurulmuş bir sağlık sektörüdür. Optik sektöründe optisyenler, mağaza sahipleri ve satış elamanları ile birlikte bir ekip çalışması içerisindedir.Kazanılan Derece
Ön LisansKayıt ve Kabul Koşulları
Lise Diploması, Ülke çapında yapılan Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavları (LYS) ile YerleştirmeMezuniyet Koşulları
Tüm dersleri, uygulamaları tamamlayan ve 120 AKTS'yi alan öğrenciler diploma almaya hak kazanırlar. Mezuniyet uygunluğu akademik ortalama puana göre belirlenir. Bu amaçla, gözlükçülük eğitimi boyunca alınan tüm derslerin ağırlıklı puanlarının toplamı AKTS değerleri toplamına bölünür.Önceki Öğrenimin Tanınması
Öğrenciler, daha önce kayıt oldukları yükseköğretim kurumlarından veya denkliği kabul edilmiş bir kuruluştan almış ve başarmış oldukları derslerden muaf olmak için başvuruda bulunabilirler. Muafiyet istekleri, gerekli hallerde, ilgili dersi veren öğretim elemanının görüşü alınarak, yönetim kurulunca karara bağlanır.Ders Planı- AKTS Kredileri
* Bu ders planı tablosunda gösterilen dersler öğrenci işlerindeki güncel ders plan bilgilerini göstermektedir.
** İlgili dönemde zorunlu dersler mutlaka açılırken, seçmeli ve programa bağlı seçmeli derslerin açılması tercih ve kontenjan durumuna bağlı olarak değişkenlik gösterebilir.
*** Mesleki klinik derslerin teorik ve uygulama ders saatleri, haftalık değil toplam ders saatini ifade etmektedir.
Her hangi bir dersin amaç, öğrenme kazanımları vs. detay bilgilerini görmek için aşağıdaki tabloda dersin ismine tıklayınız.
| 1. Yarıyıl Ders Planı (Güz Dönemi) | ||||||
| Kodu | Ders | Dil | T+U | UK | AKTS | İndir |
| OPT1110354 | OPTİSYENLİĞE GİRİŞ | Türkçe | 3 | - | 4 | |
| OPT1110744 | TEMEL FİZİK | Türkçe | 3 | - | 4 | |
| OPT1110901 | OPTİSYENLİKTE MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ VE PAZARLAMA STRATEJİLERİ | Türkçe | 3 | - | 4 | |
| OPT1111013 | İŞLETME YÖNETİMİ | Türkçe | 3 | - | 4 | |
| OPT1111015 | OPTİK VE FOTONİK | Türkçe | 2 | - | 3 | |
| OPT1111023 | GÖZÜN ANATOMİ VE FİZYOLOJİSİ | Türkçe | 2 | - | 4 | |
| OPT1110921 | KARİYER PLANLAMA | Türkçe | 1 | - | 2 | |
| OPT1111017 | DİJİTAL DÖNÜŞÜM | Türkçe | 3 | - | 4 | |
| AIT1110360 | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I (UZAKTAN EĞİTİM) | Türkçe | 2 | - | 2 | |
| TUD1110358 | TÜRK DİLİ I (UZAKTAN EĞİTİM) | Türkçe | 2 | - | 2 | |
| YAD1110361 | YABANCI DİL I (UZAKTAN EĞİTİM) | İngilizce | 2 | - | 2 | |
| 2. Yarıyıl Ders Planı (Bahar Dönemi) | ||||||
| Kodu | Ders | Dil | T+U | UK | AKTS | İndir |
| OPT1210940 | FİZİKTE GEOMETRİK OPTİK I | Türkçe | 2 | - | 3 | |
| OPT1210366 | OPTİSYENLİK I | Türkçe | 2+3 | - | 6 | |
| OPT1210970 | OPTİSYENLİK I | Türkçe | 2+4 | - | 8 | |
| OPT1210971 | OPTİSYENLİKTE MESLEK ETİĞİ VE MEVZUAT | Türkçe | 3 | - | 3 | |
| OPT1211043 | SAĞLIK HİZMETLERİNDE PAZARLAMA | Türkçe | 3 | - | 3 | |
| OPT1211053 | GÖZ HASTALIKLARI | Türkçe | 2 | - | 2 | |
| OPT1211054 | OPTİK VE OFTALMİK ALETLER | Türkçe | 2 | - | 2 | |
| OPT1211060 | İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ | Türkçe | 3 | - | 4 | |
| AIT1210381 | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II (UZAKTAN EĞİTİM) | Türkçe | 2 | - | 2 | |
| TUD1210364 | TÜRK DİLİ II (UZAKTAN EĞİTİM) | Türkçe | 2 | - | 2 | |
| YAD1210374 | YABANCI DİL II (UZAKTAN EĞİTİM) | İngilizce | 2 | - | 2 | |
| OPT1210897 | STAJ (20 İŞ GÜNÜ) | Türkçe | - | 6 | ||
Program Yeterliliği
Kuramsal, Olgusal
Optisyenlik ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
İstihdam Olanakları
İstanbul Sağlık ve Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Optisyenlik Programı mezunları 5193 Sayılı Optisyenlik Hakkında Kanun esaslarına göre “Optisyen” unvanı ile istedikleri il veya ilçede, kendi optisyenlik müesseselerini açabilecekleri gibi yine aynı kanunun ilgili maddesi hükümlerine göre istedikleri takdirde, özel veya tüzel şahıslara ait optik mağazalarında sorumlu Mesul Müdür Optisyen olarak çalışabilirler aynı zamanda refraksiyon hastanelerinde, kontak lens üretim yerlerinde, optik araç ve gereç satan depolarda, optik cam fabrikalarında ve üniversitelerde optisyen tekniker olarak çalışabilmektedirler.Üst Dereceye Geçiş
Birinci aşama programları için geçerli olabilir.Eğitim Türü
Örgün EğitimÖlçme ve Değerlendirme
Her öğrencinin dönem başında derslere kayıt yaptırması ve dönem sonu sınavına girebilmesi için ise derslerin ve uygulamaların en az %80’ine devam etmiş olması gereklidir. Öğrenciler her ders için en az bir ara sınav ve yarıyıl sonu sınavına tabi tutulurlar. Başarı notuna, ara sınav (ara sınav notu olarak ödev, laboratuvar sınavı, küçük sınav gibi ölçme araçlarından elde edilen puanlar da değerlendirmeye alınabilir) katkısı % 40 yarıyıl sonu sınavının katkısı ise % 60 şeklindedir. Tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir. Bir dersten AA, BA, BB, CB ve CC harf notlarından birini alan öğrenci o dersi başarmış sayılır. DC ve DD notları şartlı başarılı notlardır. Öğrencinin DC veya DD notu aldığı bir dersten başarılı olması için o yarıyıla ait not ortalamasının (ANO) en az 2.00 olması gerekir.Bölüm/Program Başkanı
Eğitim Öğretim Metotları
Öğretme – öğrenme yöntem ve stratejileri, öğrencilerin kendi kendine çalışma, yaşam boyu öğrenme, gözlem yapma, başkasına öğretme, sunma, eleştirel düşünme, takım çalışması, bilişimden etkin yararlanma gibi becerilerini arttıracak şekilde seçilmektedir. Ayrıca, öğretim tarzının farklı kabiliyetleri olan öğrencileri destekleyecek biçimde olmasına dikkat edilir. Programında kullanılan eğitim-öğretim metotları aşağıdaki listede verilmiştir **:
Eğitim - Öğretim Yöntemleri * | Başlıca öğrenme faaliyetleri | Kullanılan Araçlar |
|---|
Ders - Program Yeterlilikleri İlişkileri
| Ders | 1 | 0 |
|---|---|---|
| İlişkili Ders Sayısı / 0/34 |