Ders Tanımı
Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
KARDİYOPULMONER RESÜSİTASYON II | İAY2210413 | Bahar Dönemi | 2+2 | 4 | 4 |
Ders Programı |
Ön Koşul Dersleri | |
Önerilen Seçmeli Dersler |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
Dersin Türü | Zorunlu |
Dersin Koordinatörü | |
Dersi Verenler | |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Amacı | |
Dersin İçeriği | Bu ders; Defibrilasyon ve KArdiyoversiyon,Erişkinde İleri Yaşam Desteği,Erişkinde İleri Yaşam Desteği,Çocukta İleri Yaşam Desteği,Çocukta İleri Yaşam Desteği,Bebekte İleri Yaşam Desteği,Neonatal İleri Yaşam Desteği,Ara Sınav,Özel Durumlarda İleri Yaşam Desteği,Resüsitasyon Sonrası Bakım,Teropotik Hipotermi,Kardiyak Arrest Algoritmaları,Resüsitasyonun Etik ve Yasal Yönü,Vaka Tartışması,Genel tekrar,Final Sınavı; konularını içermektedir. |
Ders Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
Öğretim Yöntemleri: | |
Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
1 | Defibrilasyon ve KArdiyoversiyon | |
2 | Erişkinde İleri Yaşam Desteği | |
3 | Erişkinde İleri Yaşam Desteği | |
4 | Çocukta İleri Yaşam Desteği | |
5 | Çocukta İleri Yaşam Desteği | |
6 | Bebekte İleri Yaşam Desteği | |
7 | Neonatal İleri Yaşam Desteği | |
8 | Ara Sınav | |
9 | Özel Durumlarda İleri Yaşam Desteği | |
10 | Resüsitasyon Sonrası Bakım | |
11 | Teropotik Hipotermi | |
12 | Kardiyak Arrest Algoritmaları | |
13 | Resüsitasyonun Etik ve Yasal Yönü | |
14 | Vaka Tartışması | |
15 | Genel tekrar | |
16 | Final Sınavı |
Kaynak |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Mevzuatın verdiği yetki çerçevesinde acil hasta ve yaralıya müdahale sırasında, mevzuatın belirttiği akış çizelgelerini uygular. | ||||||
2 | Hastaya ve hastalığın özelliklerine uygun tedavi hazırlayıp, uygular. | ||||||
3 | Temel mesleki becerilere ve bilgilere sahip olur. | ||||||
4 | Gerekli durumlarda hem hastayı hem de kendisini psikolojik ve sosyal açıdan korumak için gerekli bilgi ve beceriyi kullanır. | ||||||
5 | Etik kurallar çerçevesinde mesleki gelişim anlayışına sahip olur. | ||||||
6 | Hasta, hasta yakınları ve diğer sağlık profesyonelleri ile sözlü ve yazılı iletişim kurar. | ||||||
7 | Hasta mahremiyetine önem verir. | ||||||
8 | Acil sağlık hizmetlerinin evrensel ve ülkemizdeki durumu ve paramediğin bu sistem içindeki görev ve sorumluluklarını bilir, güncel süreçleri takip eder. | ||||||
9 | Olay yerinde sakin, hızlı, seri ve doğru karar verir. | ||||||
10 | Ambulans ve acil servis ekipmanlarını etkin ve doğru kullanır, yenilikleri takip eder. |
Değerlendirme Sistemi
Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
Toplam | 100 |
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
KARDİYOPULMONER RESÜSİTASYON II | İAY2210413 | Bahar Dönemi | 2+2 | 4 | 4 |
Ders Programı |
Ön Koşul Dersleri | |
Önerilen Seçmeli Dersler |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
Dersin Türü | Zorunlu |
Dersin Koordinatörü | |
Dersi Verenler | |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Amacı | |
Dersin İçeriği | Bu ders; Defibrilasyon ve KArdiyoversiyon,Erişkinde İleri Yaşam Desteği,Erişkinde İleri Yaşam Desteği,Çocukta İleri Yaşam Desteği,Çocukta İleri Yaşam Desteği,Bebekte İleri Yaşam Desteği,Neonatal İleri Yaşam Desteği,Ara Sınav,Özel Durumlarda İleri Yaşam Desteği,Resüsitasyon Sonrası Bakım,Teropotik Hipotermi,Kardiyak Arrest Algoritmaları,Resüsitasyonun Etik ve Yasal Yönü,Vaka Tartışması,Genel tekrar,Final Sınavı; konularını içermektedir. |
Ders Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
Öğretim Yöntemleri: | |
Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
1 | Defibrilasyon ve KArdiyoversiyon | |
2 | Erişkinde İleri Yaşam Desteği | |
3 | Erişkinde İleri Yaşam Desteği | |
4 | Çocukta İleri Yaşam Desteği | |
5 | Çocukta İleri Yaşam Desteği | |
6 | Bebekte İleri Yaşam Desteği | |
7 | Neonatal İleri Yaşam Desteği | |
8 | Ara Sınav | |
9 | Özel Durumlarda İleri Yaşam Desteği | |
10 | Resüsitasyon Sonrası Bakım | |
11 | Teropotik Hipotermi | |
12 | Kardiyak Arrest Algoritmaları | |
13 | Resüsitasyonun Etik ve Yasal Yönü | |
14 | Vaka Tartışması | |
15 | Genel tekrar | |
16 | Final Sınavı |
Kaynak |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Mevzuatın verdiği yetki çerçevesinde acil hasta ve yaralıya müdahale sırasında, mevzuatın belirttiği akış çizelgelerini uygular. | ||||||
2 | Hastaya ve hastalığın özelliklerine uygun tedavi hazırlayıp, uygular. | ||||||
3 | Temel mesleki becerilere ve bilgilere sahip olur. | ||||||
4 | Gerekli durumlarda hem hastayı hem de kendisini psikolojik ve sosyal açıdan korumak için gerekli bilgi ve beceriyi kullanır. | ||||||
5 | Etik kurallar çerçevesinde mesleki gelişim anlayışına sahip olur. | ||||||
6 | Hasta, hasta yakınları ve diğer sağlık profesyonelleri ile sözlü ve yazılı iletişim kurar. | ||||||
7 | Hasta mahremiyetine önem verir. | ||||||
8 | Acil sağlık hizmetlerinin evrensel ve ülkemizdeki durumu ve paramediğin bu sistem içindeki görev ve sorumluluklarını bilir, güncel süreçleri takip eder. | ||||||
9 | Olay yerinde sakin, hızlı, seri ve doğru karar verir. | ||||||
10 | Ambulans ve acil servis ekipmanlarını etkin ve doğru kullanır, yenilikleri takip eder. |
Değerlendirme Sistemi
Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
Toplam | 100 |