Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KARDİYOPULMONER RESÜSİTASYON I | İAY2110753 | Güz Dönemi | 2+2 | 4 | 4 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Temel yaşam desteği ve ileri yaşam desteği basamaklarını öğrenmek ve uygulamak. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Dersin tanımı, giriş, amaç ve öğrenim hedefleri,Erişkinde Temel Yaşam Desteği/Uygulama ,Çocukta Temel Yaşam Desteği/Uygulama ,Bebekte Temel Yaşam Desteği/Uygulama ,Katı Cisme Bağlı Boğulmalarda İlk Yardım Ve Acil Bakım- Erişkin, Çocuk ve Bebek,Endotrakeal Entübasyon,Endotrakeal Entübasyon/Uygulama,ARA SINAV,Erişkinlerde İleri Yaşam Desteği/Uygulama ,Çocuklarda-Bebeklerde İleri Yaşam Desteği/Uygulama ,Hava Yolu Yönetimi ve Hava Yolu Uygulamaları,Alternatif Hava Yolu Araçları,Özel Durumlarda İleri Yaşam Desteği,Vaka Çalışmaları,Genel tekrar; konularını içermektedir. |
| Ders Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Erişkin, Çocuk ve Bebeklerde Temel Yaşam Desteği ve İleri Yaşam Desteği’nin tüm basamaklarını sıralayabilecektir. | ||
| Katı Cisme Bağlı Boğulmalarda İlk Yardım Ve Acil Bakımı tanımlayabilecektir. (Erişkin-Çocuk-Bebek) | ||
| Hava Yolu Yönetimi ve alternatif hava yolu araçlarını sıralayabilecektir. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Dersin tanımı, giriş, amaç ve öğrenim hedefleri | |
| 2 | Erişkinde Temel Yaşam Desteği/Uygulama | |
| 3 | Çocukta Temel Yaşam Desteği/Uygulama | |
| 4 | Bebekte Temel Yaşam Desteği/Uygulama | |
| 5 | Katı Cisme Bağlı Boğulmalarda İlk Yardım Ve Acil Bakım- Erişkin, Çocuk ve Bebek | |
| 6 | Endotrakeal Entübasyon | |
| 7 | Endotrakeal Entübasyon/Uygulama | |
| 8 | ARA SINAV | |
| 9 | Erişkinlerde İleri Yaşam Desteği/Uygulama | |
| 10 | Çocuklarda-Bebeklerde İleri Yaşam Desteği/Uygulama | |
| 11 | Hava Yolu Yönetimi ve Hava Yolu Uygulamaları | |
| 12 | Alternatif Hava Yolu Araçları | |
| 13 | Özel Durumlarda İleri Yaşam Desteği | |
| 14 | Vaka Çalışmaları | |
| 15 | Genel tekrar |
| Kaynak |
| - Resüsitasyon ve Güncel Yaklaşımlar, Funda Karbek, Haldun Akoğlu, İstanbul Tabip Odası Yayınları. - Tintinalli Acil Tıp Testbook - İLYAD eğitimleri - ÇİLYAD eğitimleri - Öğretim Elemanı Ders Notları |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mevzuatın verdiği yetki çerçevesinde acil hasta ve yaralıya müdahale sırasında, mevzuatın belirttiği akış çizelgelerini uygular. | ||||||
| 2 | Hastaya ve hastalığın özelliklerine uygun tedavi hazırlayıp, uygular. | ||||||
| 3 | Temel mesleki becerilere ve bilgilere sahip olur. | ||||||
| 4 | Gerekli durumlarda hem hastayı hem de kendisini psikolojik ve sosyal açıdan korumak için gerekli bilgi ve beceriyi kullanır. | ||||||
| 5 | Etik kurallar çerçevesinde mesleki gelişim anlayışına sahip olur. | ||||||
| 6 | Hasta, hasta yakınları ve diğer sağlık profesyonelleri ile sözlü ve yazılı iletişim kurar. | ||||||
| 7 | Hasta mahremiyetine önem verir. | ||||||
| 8 | Acil sağlık hizmetlerinin evrensel ve ülkemizdeki durumu ve paramediğin bu sistem içindeki görev ve sorumluluklarını bilir, güncel süreçleri takip eder. | ||||||
| 9 | Olay yerinde sakin, hızlı, seri ve doğru karar verir. | ||||||
| 10 | Ambulans ve acil servis ekipmanlarını etkin ve doğru kullanır, yenilikleri takip eder. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KARDİYOPULMONER RESÜSİTASYON I | İAY2110753 | Güz Dönemi | 2+2 | 4 | 4 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Temel yaşam desteği ve ileri yaşam desteği basamaklarını öğrenmek ve uygulamak. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Dersin tanımı, giriş, amaç ve öğrenim hedefleri,Erişkinde Temel Yaşam Desteği/Uygulama ,Çocukta Temel Yaşam Desteği/Uygulama ,Bebekte Temel Yaşam Desteği/Uygulama ,Katı Cisme Bağlı Boğulmalarda İlk Yardım Ve Acil Bakım- Erişkin, Çocuk ve Bebek,Endotrakeal Entübasyon,Endotrakeal Entübasyon/Uygulama,ARA SINAV,Erişkinlerde İleri Yaşam Desteği/Uygulama ,Çocuklarda-Bebeklerde İleri Yaşam Desteği/Uygulama ,Hava Yolu Yönetimi ve Hava Yolu Uygulamaları,Alternatif Hava Yolu Araçları,Özel Durumlarda İleri Yaşam Desteği,Vaka Çalışmaları,Genel tekrar; konularını içermektedir. |
| Ders Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Erişkin, Çocuk ve Bebeklerde Temel Yaşam Desteği ve İleri Yaşam Desteği’nin tüm basamaklarını sıralayabilecektir. | ||
| Katı Cisme Bağlı Boğulmalarda İlk Yardım Ve Acil Bakımı tanımlayabilecektir. (Erişkin-Çocuk-Bebek) | ||
| Hava Yolu Yönetimi ve alternatif hava yolu araçlarını sıralayabilecektir. |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Dersin tanımı, giriş, amaç ve öğrenim hedefleri | |
| 2 | Erişkinde Temel Yaşam Desteği/Uygulama | |
| 3 | Çocukta Temel Yaşam Desteği/Uygulama | |
| 4 | Bebekte Temel Yaşam Desteği/Uygulama | |
| 5 | Katı Cisme Bağlı Boğulmalarda İlk Yardım Ve Acil Bakım- Erişkin, Çocuk ve Bebek | |
| 6 | Endotrakeal Entübasyon | |
| 7 | Endotrakeal Entübasyon/Uygulama | |
| 8 | ARA SINAV | |
| 9 | Erişkinlerde İleri Yaşam Desteği/Uygulama | |
| 10 | Çocuklarda-Bebeklerde İleri Yaşam Desteği/Uygulama | |
| 11 | Hava Yolu Yönetimi ve Hava Yolu Uygulamaları | |
| 12 | Alternatif Hava Yolu Araçları | |
| 13 | Özel Durumlarda İleri Yaşam Desteği | |
| 14 | Vaka Çalışmaları | |
| 15 | Genel tekrar |
| Kaynak |
| - Resüsitasyon ve Güncel Yaklaşımlar, Funda Karbek, Haldun Akoğlu, İstanbul Tabip Odası Yayınları. - Tintinalli Acil Tıp Testbook - İLYAD eğitimleri - ÇİLYAD eğitimleri - Öğretim Elemanı Ders Notları |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mevzuatın verdiği yetki çerçevesinde acil hasta ve yaralıya müdahale sırasında, mevzuatın belirttiği akış çizelgelerini uygular. | ||||||
| 2 | Hastaya ve hastalığın özelliklerine uygun tedavi hazırlayıp, uygular. | ||||||
| 3 | Temel mesleki becerilere ve bilgilere sahip olur. | ||||||
| 4 | Gerekli durumlarda hem hastayı hem de kendisini psikolojik ve sosyal açıdan korumak için gerekli bilgi ve beceriyi kullanır. | ||||||
| 5 | Etik kurallar çerçevesinde mesleki gelişim anlayışına sahip olur. | ||||||
| 6 | Hasta, hasta yakınları ve diğer sağlık profesyonelleri ile sözlü ve yazılı iletişim kurar. | ||||||
| 7 | Hasta mahremiyetine önem verir. | ||||||
| 8 | Acil sağlık hizmetlerinin evrensel ve ülkemizdeki durumu ve paramediğin bu sistem içindeki görev ve sorumluluklarını bilir, güncel süreçleri takip eder. | ||||||
| 9 | Olay yerinde sakin, hızlı, seri ve doğru karar verir. | ||||||
| 10 | Ambulans ve acil servis ekipmanlarını etkin ve doğru kullanır, yenilikleri takip eder. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |